教学目标

　　1使学生进一步掌握常用的质量、时间单位及单位间的进率，加深对质量单位实际大小的认识，和对非十进单位的时间单位进率的印象，使所学知识系统化．

　　2培养学生培养学生的估测能力，应用所学知识解决实际问题的能力．

　　教学重点

　　进一步掌握常用的质量、时间单位及单位间的进率

　　教学难点

　　加深对1千克表象的认识，熟记时间单位间的进率．

　　教学步骤：

　　（一）铺垫孕伏

　　1．上一节课我们都复习和整理了哪些计量单位？（长度、面积）

　　2．的长度和面积单位都有哪些？它们之间的进率分别是多少？

　　1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米

　　1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米

　　1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米

　　3．导入：上一节课我们已经学习了一些计量单位，同学们想不想知道万博体育app：的计量单位呢？今天我们就继续研究质量单位和时间单位．（板书课题）

　　（二）探究新知

　　1．教学质量单位：出示质量单位的图片

　　教师提问：要知道物体的轻重必须用质量单位来计量，我们已经学过哪些质量单位？

　　指名回答后教师板书：吨、千克（公斤）、克

　　引导学生结合实际生活举例．

　　教师举例：1枚2分钱的硬币的质量约是1克．

　　老师的体重是50千克，20个老师的体重就是1吨．

　　教师出示物品，如一袋1千克的洗衣粉，1克的黄豆（7个）、等，让学生动手掂一掂，体会1千克、1克的物品到底有多重．

　　教师归纳：常用的质量单位间的进率：1吨=1000千克1千克=1000克

　　（演示课件质量单位进率）

　　练习：完成书上的做一做．

　　3吨=（）千克6000千克=（）吨40千克=（）克

　　32000克=（）千克40000千克=（）吨

　　一袋大米的重量是25千克，（）袋大米的重量就是1吨．

　　2．教学时间单位：

　　教师提问：时间单位是用来计量什么的？

　　使学生明确：要知道时间的长短，必须用时间单位来计量．出示时间单位的2张图片

　　启发学生思考：常用的时间单位有哪些？（教师板书：年、月、日、时、分、秒）

　　让学生结合实际生活的例子说说一年、一日到底有多长？

　　教师指出：地球自转一周所用的时间叫做一日．演示课件自转

　　地球围绕太阳公转一周的时间就是一年．演示课件公转

　　教师提问：还有没有比年大的时间单位？

　　教师强调说明：比年大的时间单位是“世纪”．100年说是一个世纪．

　　教师提问：你们对年、月、日的知识还有哪些了解？（根据学生的回答，教师板书．）

　　（一年有12个月．大月：一、三、五、七、八、十、十二月，每月都有31天．

　　小月：四六、九、十一月，每月都有30天；

　　平年二月28天，闰年二月29天；平年全年365天，闰年全年366天．）

　　教师介绍：我国古代的科学技术是非常先进的，早在2000多年前，我国古代的科学家就测出地球绕太阳一周的时间是365天多一些，后来经过科学家的准确计算，知道地球绕太阳一周是365天5小时48分46秒，如果按照每年365天算，4年就会多出一天，这一天就加在了二月．我们把二月28天的这一年，叫做平年，二月29天的这一年叫做闰年．

　　教师重点强调：通常公历年份是4的倍数的是闰年．但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年．

　　教师指出：

　　(1)歌诀记忆：一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差，四、六、九、冬三十整，平年二月二十八，闰年再把一天加．演示歌诀课件

　　(2)左拳记忆法：演示左拳记忆法课件

　　教师提问：还有比年、月、日更小的时间单位吗？

　　教师指出：比日更小的单位有时、分、秒，

　　1日=24时，1时=60分，1分=60秒．（教师板书）

　　（演示课件时间单位的进率）

　　（三）巩固练习：

　　1、在（）里填上适当的单位．

　　（1）每节课间休息10（）．

　　（2）一袋食盐的重量是1000（）．

　　（3）一头大象重4（）．

　　（4）一袋饺子粉的重量是5（）．

　　2、猜谜语（每个谜面打一个字）：

　　（1）二十四小时．

　　（2）七十二小时．

　　（3）十五天．

　　3、一张年历纸不小心被墨水弄污了，只看见这个月的6号是星期日，你能知道这个月的25号是星期几吗？

　　4、冬冬的生日时5月9日．他翻看日历后高兴的说：“妈妈，今年我的生日正好是星期天，可以痛痛快快的庆祝一下了．”妈妈看看日历后说：“别美了，你看错了，这张日历是6月份的．”你知道冬冬的生日是星期几吗？

　　（四）课堂小结：

　　这节课的学习内容是什么？还有什么问题？

　　（五）布置作业

　　1．做练习十八5题

　　一袋面粉是25千克，多少袋面粉是1吨？

　　2．课下作业第4题：

　　把调查到的数量填在下表里

　　一封平信

　　不得超过

　　乘火车每位成年

　　人可免费带行李

　　解放牌卡

　　车载重

　　 克

　　 千克

　　 吨

　　板书设计：