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　　课文回顾。

　　1、“                 ，秋水共长天一色”是唐代诗人      的作品         中的名句，意思是                                                 。

　　2、“但愿人长久，           “是南宋      的作品            中的句子，意思是

　　，表达了作者                             。

　　3、《村居》的作者是   （朝代）的     ，描写的是     时节的乡村景致，表达了作者                       。《宿新市徐公店》是       写的，全诗      描写和    描写结合，先写景，后写人，展现了                    ；其中写景的诗句是

　　，写人的是                                。

　　4、烟台的海春日       、夏日      、秋日     、冬日     ，是                ，

　　是                        ，是                             。

　　练习提高。

　　一、照样子填上合适的词语。

　　例：嗯，揍我一顿也好！

　　1.（  ）！我居然把这事忘了！                2.（  ）！这里的景色真是太棒了 ！

　　3.（  ）！这次比赛惨败也不能全怪我。        4.（  ）！你要去哪儿？

　　5.（  ）！爱告状的小人 。                   6.第一名？（  ）！你别做梦了。

　　二、把成语补充完整。

　　风流（    ）  气宇（     ）   神采（     ）   处之（     ）

　　风度（    ） （     ）万方    相貌（     ）  （  ）文（  ）雅

　　三、修改病句。

　　1． 老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”

　　2． 小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。

　　3． 张文和王勤约定一起在自己家做作业。

　　4． 李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。

　　课外拓展。

　　1、“初唐四杰”：

　　2、“唐宋八大家”：

　　3、“中兴四大诗人”：

　　积累背诵。

　　唐诗宋词是我国古典文学的瑰宝，我们应该背诵一些，请选择描写春天的几首经典古诗背一背，并默写其中的两首：                                                       ，

　　。

　　作文。

　　题目：笑声。生活中处处有笑声，在家，在学校，在游乐园......是因为玩得开心？是因为获得成功？是因为遇到喜事？......是你笑？是我笑？是大家笑？......选择一件事写下来。