2．出示课题：朱德的扁担，并齐读课题。

　　3．你们知道朱德是怎样的一个人吗？

　　请学生回答，师补充。朱德与毛主席、周总理一样，是我们老一辈的革命家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要领导人，新中国成立后曾任中国人民解放军总司令、中央人民政府副主席、中华人民共和国元帅，中华人民共和国副主席。可以说，他是一位很会打仗的大将军。你们一定想知道他的扁担是干什么用的？为什么要写他的扁担呢？下面我们来欣赏课文的情景朗读，初步了解一下这个故事。

　　4．播放课文情景朗读。

　　二、认读本课生字。

　　1．结合图片和组词，认读生字；

　　2．通过打气球的游戏进一步认识生字；

　　3．认读词语，再次熟练认识生字。

　　认识了本课的生字，老师有一些问题需要同学们来解决，出示问题。

　　三、再读课文，解决问题，理解课文内容。

　　1．事情发生在什么时候？什么地方？

　　学生回答，老师请学生读出课文中相关的句子。