4．小结：是啊！看来给兴趣小组起名字也是一门学问，也是很有意思的事情。那现在就试着给兴趣小组取个响亮的名字，吸引有相同爱好的同学一起开展活动吧。

　　5．展示各兴趣小组所起的名字，大家互相评议。

　　二、日积月累

　　1．学生自由读一读古诗。

　　2．指名读，其他同学认真听自己不认识的字。教师相机强调“樾、捕、蝉”的读音。

　　3．出示个别字词的注释，请学生在小组里说一说诗句的意思。

　　(1)牧童：指放牛的孩子。

　　(2)振：振荡；回荡。说明牧童的歌声嘹亮。

　　(3)林樾(yuè)：指道旁成荫的树。

　　(4)欲：想要。

　　(5)捕：捉。

　　(6)鸣：叫。

　　(7)立：站立。