人教版一年级数学下册第二单元《整理和复习》教案（一）

　　【教学内容】

　　教材第81内容，练习十九的第1~3题。

　　【教学目标】

　　1.引导学生归纳100以内的加、减法算理和算法。

　　2.形成单元知识结构框架，培养学生的抽象概括能力。

　　3.培养学生运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。

　　4.使学生养成认真细心的良好学习习惯。

　　【重点难点】

　　两位数加、减一位数、整十数。

　　【复习导入】

　　师：我们学习了整十数加、减整十数，两位数加、减一位数、整十数的不进（退）位及进（退）位的口算，以及解决问题等知识。为了使大家进一步的掌握这些知识，今天这节课我们就来对所学知识进行整理和复习。

　　【复习讲授】

　　1.整理100以内加、减法的有关知识，形成知识结构图。

　　师：本单元都学习了哪些加法计算？

　　生：整十数加整十数，两位数加一位数。

　　师：两位数加一位数又分成哪两种类型？

　　生：两位数加一位数分不进位加和进位加两种类型。

　　师：本单元学习了哪些减法计算？

　　生：整十数减整十数，两位数减一位数的不退位减法和两位数减一位数的退位减法。

　　小结：整十数也是两位数，我们把整十数加、减整十数归纳为两位数加、减整十数。那么本单元所学知识就形成了一个知识结构图。