三、练习巩固

　　1、想想做做 第 1 题：

　　学生动手画一画，再填空。组织交流时着重说自己的思考过程。

　　2、想想做做 第 2 题：

　　学生说一说图的意思，学生独立解答。

　　3、想想做做 第 3 题

　　看清条件，问题，有困难的用学具摆摆。强调：上下要对齐。

　　思考：算出的数会不会比 3 2 个少？为什么？

　　4、想想做做 第 4 题：

　　出示图后指名说这道题目是什么意思？求小灰兔拔了多少个，怎么求？独立

　　完成。

　　汇报：你是怎么做的。2 5 + 7 = 3 2 （个）

　　5、想想做做 第 5 题：

　　学生独立做，集体讲评。

　　四、课堂总结

　　今天你学到了什么知识？最大的收获是什么？还有什么问题吗？