二、精读课文

　　1．默读课文，画出纪昌是怎么学习射箭的。

　　2．理解句子。

　　第一句：“妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。”

　　（1）练得怎么样？--从那些字词看出来的--为什么你从这个词中能感受到？

　　（2）梭子是怎么样的？

　　--他为什么要选梭子（动的）

　　--飞卫有叫他选动的东西吗？

　　--盯动的东西累还是不动的东西累？

　　--可见飞卫……

　　（3）让学生在教室里找个东西盯着，不眨眼试试。

　　（4）说自己的感觉。

　　（5）想象飞卫在练的时候会怎样？心里怎么想？1小时后呢？几小时后呢？一天下来……

　　（板书：很累、很酸）

　　（6）练了几天，他心里可能怎么想……，也可能怎么想……

　　（7）练习读这句话，读出他的刻苦、勤奋或者眼酸、眼涩。

　　过渡：虽然练得很辛苦，但他却坚持了两年，两年以后-

　　（8）读到这，你有什么感受？--了不起，坚持不懈   （板书：坚持不懈）