课堂小结及拓展延伸（  ）分钟

　　三、揭示寓意

　　1．学到这，你有什么感受要说？

　　2．回到板书，总结

　　3．延伸：说说你还知道哪些坚持不懈的故事？

　　师：达芬奇学画；孙康映雪；海伦·凯勒双目失明、两耳失聪，却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。

　　【设计意图：拓展充分尊重学生的个性体验和所感所想，畅所欲言地表达自己的真实感受，激发学生树立坚强的信心。】

　　板书内容

　　扁鹊治病

　　扁鹊             蔡桓侯

　　医术高明        自以为是

　　医德高尚     固执己见

　　防微杜渐

　　开始：很累、很酸

　　纪昌学箭             （射箭能手）

　　后来：坚持不懈